Teatro en la escuela. 

El pasado viernes nos visitó el grupo de teatro en Inglés On the Road con su obra Rapunzel, la historia de una joven que ya no quiere vivir en una torre y persigue el sueño de conocer la belleza del mundo exterior. Los personajes estimularon la expresión espontánea de los alumnos a través de una lengua extranjera quienes participaron activamente de la representación.
Seguiremos disfrutando del intercambio  en el espacio áulico!

Con cariño y respeto: Profesora Mónica Lorenti

Un texto anónimo de la Tradición dice que cada persona en su existencia puede tener dos actitudes: Construir o Plantar. Los constructores pueden demorar años en sus tareas, pero un día terminan aquello que estaban haciendo. Entonces se paran y quedan limitados por sus propias paredes. La vida pierde el sentido cuando la construcción acaba. Pero existen los que plantan. Éstos a veces sufren con las tempestades, las estaciones, y raramente descansan. Pero, al contrario que un edificio, el jardín jamás para de crecer. Y, al mismo tiempo que exige la atención del jardinero, también permite que, para él, la vida sea una gran aventura. Los jardineros se reconocerán entre sí, porque saben que en la historia de cada planta está el crecimiento de toda la Tierra.”
Paulo Coelho, prólogo de “Brida”
 

Te despedimos con mucho cariño.

Gracias por tu dedicación y por compartir tantos años juntos.

Docentes, Profesores y Equipo Directivo del Nivel Primario

Un día distinto

Wallace y Gromit es una serie de películas británicas realizadas mediante la técnica de la animación en volumen. El título de la serie retoma los nombres de sus personajes protagonistas, creados por Nick Park. Se trata de figuras elaboradas con  plastilina sobre esqueletos de alambre.

La Prof. María Laura y Paula eligieron un cortometraje como estímulo auditivo y visual y realizaron con los alumnos un intercambio oral en Inglés para compartir lo apreciado. 

Luego, la Prof. Paola, de Educación Artística, los invitó a crear a los personajes con una técnica en plastilina.
Estas son algunas producciones.

Año 2014 Bienvenida

Encuestas sobre la "Maratón Nacional de lectura"

Finalizada la “Maratón Nacional de Lectura”, hemos realizado una encuesta a los alumnos/as con el fin de evaluar nuestro proyecto en su primer año de ejecución.

Para nosotros es muy importante contar con la opinión de los protagonistas que vivieron esta experiencia; cómo también compartir el resultado final de la encuesta con ustedes, por eso a continuación les informamos sobre la misma.

Se realizaron dos encuestas distintas adaptadas a cada ciclo.

Cantidad de alumnos encuestados:

Resultados de primer ciclo:

El 82% de los alumnos/as ha disfrutado mucho de la Maratón Nacional de Lectura y quiere compartir otra experiencia similar el año próximo. Lo cual nos gratifica y nos compromete a seguir trabajando en el proyecto.

Al preguntarles si prefieren leer cuentos ò escuchar cuentos estas fueron las respuestas:

Resultados de segundo ciclo:

Para el 49 % de los alumnos/as ha sido buena su participación en la Maratón, mientras que para el 44% ha sido muy buena,  para el 4% regular y el 3% no respondió a la pregunta.

Al preguntarles sobre su relación con la lectura estas fueron las respuestas:

Para finalizar compartimos algunas de las fundamentaciones que más se reiteraron:

Ø  Me gusta más leer porque aprendo más.                            

Ø  Leer me da dolor de cabeza.

Ø  Me aburre leer, me gusta más que me lean.

Ø  Me gustó ver un video que me recordaba la leyenda.

Ø  Escuchando cuentos me imagino cosas.

Ø  Cuando estoy aburrido me gusta leer.

Ø  Me gusta leer pero todavía me cuesta hacerlo bien.

Ø  Me gustó mucho preparar la obrita de teatro y compartirla con mi familia.

Ø  Que todos podamos participar de la obrita de teatro.

Ø  Cuando leo siento que los personajes cobran vida.

Ø  Tengo que superar la vergüenza al leer y actuar.

 Ø  Me gusta más escuchar porque soy vago para leer.  

                                                                                                        Prof. Analía Penna

                                                                                                        Bibliotecaria Escolar

MUESTRA DE ARTÍSTICA

Nos enorgullece presentar el trabajo realizado por los alumnos del Nivel Primario.

La propuesta se basa en un recorrido por nuestro país a través de la danza, acompañado por el coro con canciones típicas de cada región y desde la expresión plástica representaciones de nuestros orígenes.

Desde lo visual, los alumnos de 1°, 2°, y 3° realizaron máscaras y vasijas coloridas y divertidas, referidas al carnaval. Además podrán ver obras referidas a artistas argentinos y nuestras raíces.
Los alumnos de 5° crearon para acompañarnos en este festejo, gigantografías artísticas de los personajes de nuestro pueblo.

Desde lo corporal, el baile y la música se conjugan en una sola expresión, haciendo un recorrido por diferentes formas de nuestro folklore, típicas de cada región de nuestro país.

 

Compartimos con todos ustedes el enorme placer que fue preparar esta muestra, el compromiso y la responsabilidad de todos nuestros alumnos hicieron posible esta fiesta.

Agradecemos y destacamos el trabajo realizado por las docentes del área de artística: Mónica Lorenti, Natalia Bujanda, Celeste Franco y Paola Dall´asta.

MUESTRA DE ARTÍSTICA